Дополнительная общеобразовательная программа
«Хоровод ремесел»
Педагог Сухих Марина Алексеевна 
Высшая квалификационная категория.
Запись на портале "Навигатор дополнительного образования Архангельской области"
Обучение по программе «Хоровод ремесел» нацелено на приобщение детей к истокам традиционной русской культуры, на воспитание бережного отношения к традициям Северного народного искусства, а также на развитие творческих способностей учащихся.
Мы предлагаем вам познакомиться учебным планом мастерской. Образовательная программа нашей мастерской предполагает обучение 72 часа, в течение которого ваши дети будут постигать азы мастерства северного ткачества, вышивки и лоскутного шитья.
Заниматься в кружке могут все желающие дети в возрасте от 7 до 12 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.
По итогу обучения ваши дети станут участниками выставок и ярмарок.
При овладении приемами работы с текстилем, дети приобретают навыки необходимые для обучения в школе, развивают образное и пространственное мышление, моторику рук, учатся составлять композицию, правильно использовать цветовую гамму. Создание неповторимого изделия станет новой ступенью в творчестве.
Цель программы: развивать познавательный интерес детей и их творческие способности к декоративно-прикладному искусству через знакомство с традиционными видами народных ремесел Севера.
Содержание:
Бумагопластика. Конструирование и моделирование.
Лепка из пластилина, глины. Мукосоли.
Кукла. Игрушка. Оберег.
Бисероплетение. Декоративные элементы, украшения в технике низания, плетения и вышивки.
Северная вышивка. Тамбурный шов, «роспись», мережка в одежде и предметах утвари.
Лоскут в одежде, интерьере дома и игрушке. Пэчворк.
Ткачество. Мини гобелен, пояс, элементы декора.
Костюм. Конструирование и моделирование одежды. Русский костюм.
Участие в мероприятиях, выставках, творческая работа.
За период обучения дети приобретают определенный круг знаний и умений:
- О предметах труда (различные материалы, бумага, ткани)
- Об основах традиционных Северных ремесел
- О физических, механических, технологических свойствах разных материалов
- По использованию инструментов и оборудования, приспособлений
- О правилах соблюдения охраны труда
- О видах трудовой деятельности в разных областях
- Как планировать свою работу в соответствии с технологическим процессом
- Об использовании схем, технологических карт, алгоритмов действий
